Aistiyliherkkä ihminen reagoi aistimuksiin tavallista voimakkaammin, pidempään tai nopeammin. Tavallista tai toistuvaa aistimusta on vaikea sietää, eikä siihen totuta tavalliseen tapaan.

Monen aistikanavan välityksellä samaan aikaan tulevat viestit voivat tuntua hallitsemattomalta kaaokselta. Aistiyliherkkä ihminen pyrkii välttelemään epämiellyttäväksi kokemiaan asioita ja voi kokea rasittavana tilanteet, joissa ei muiden mielestä ole mitään erityistä.

Stressikynnyksen ylittyminen voi johtaa myös raivokohtaukseen tai lamaantumiseen eli niin sanottuun taistele, pakene tai lamaannu -reaktioon. Aistiyliherkkyys voi vaikeuttaa päivittäistoimia, kuten pukeutumista, peseytymistä ja ruokailutilanteita. Aistiyliherkkyydet ovat tavallisia erityisesti näkö-, tunto- ja kuuloaistin alueella.

Mitä tarkoitetaan aistitiedon käsittelyn vaikeuksilla?

Aistitiedon käsittelyn eli sensorisen integraation vaikeuksissa aivot käsittelevät aistien kautta tulevaa tietoa poikkeavasti, minkä vuoksi aistitieto on hämmentävää, kuormittavaa tai vääristynyttä. Vaikeudet haittaavat usein jokapäiväisten asioiden sujumista. Ne esimerkiksi hankaloittavat pukeutumista, peseytymistä, nukkumista, syömistä ja leikkimistä. Lapsen saattaa olla vaikea hallita tunteitaan ja käyttäytymistään. Liiallinen kuormittuminen voi laukaista stressireaktion, joka voi ilmetä raivokohtauksena, välttelynä, jumiutumisena tai lamaantumisena. Aistitiedon käsittelyn vaikeudet voivat vaikuttaa myös vireystilan ja tarkkaavuuden säätelyyn sekä heikentää itsetuntoa.

Aistitiedon käsittelyn vaikeuksien hoito perustuu sopeutumisen ja toimintakyvyn tukemiseen. Lapsi, vanhemmat ja lapsen lähipiiri tarvitsevat riittävästi tietoa aistisäätelyvaikeuksista ja niiden kanssa selviytymisestä. Ympäristöä muokkaamalla ja toimintakykyä tukevia apukeinoja käyttämällä voidaan vähentää ongelmallisia tilanteita. Lasta autetaan löytämään ja harjoittelemaan selviytymistaitoja erilaisiin tilanteisiin. Lapsi tarvitsee myös aikuisten tukea aistisäätelyn vaikeuksien laukaisemien tunnereaktioiden säätelyyn.

Mitä voit tehdä lapsen auttamiseksi?

1. Opettele ymmärtämään, miten lapsi kokee erilaiset tilanteet ja asiat. Vähennä stressiä aiheuttavia asioita, kuten melua, kiirettä ja yllätyksiä. Kerro jo etukäteen, mitä tapahtuu ja kuinka toimitaan.

2. Poista ympäristöstä lapsen toimintakykyä häiritseviä asioita, jos mahdollista. Opettele tunnistamaan ne asiat, jotka auttavat lasta rauhoittumaan. Etsi yhdessä lapsen kanssa selviytymiskeinoja ja apuvälineitä hankaliin tilanteisiin.

3. Hankalilta tuntuvista tilanteista ja asioista selviytymistä voi harjoitella leikin ja huumorin avulla, pienin askelin etenemällä. Harjoittelu on helpompaa, jos saat herätettyä lapsen oman kiinnostuksen asiaa kohtaan. Aikuisen turvallinen tuki ja rauhallisuus auttavat harjoittelussa.

LÄHDE: Annika Hämynen — Johanna Lehtomaa (kuv.)
Apua, sukissani on lohikäärmeitä!
Satuja aistiherkkyyksistä
Teksti: lastenpsykiatrian erikoislääkäri Anita Puustjärvi kirjan tietoisku aiheesta




Aistitiedon käsittelyn vaikeudet -webinaarikoulutus

Koulutus tiistaina 21.4.2026 klo 17.30—19 Zoomissa. Osallistujahinta 39,90 € / hlö. Hintaan sisältyy tallenne 2 viikon ajaksi.

Miksi jollekin kevyt kosketus tuntuu sietämättömältä tai hänen on mahdotonta keskittyä huoneessa, jossa on seinäkello?
Miksi jokin tietty aistimus voi yhden mielestä tuntua hankalalta, vaikka muita se ei näytä häiritsevän?
Entä miksi joillekin napittaminen on työlästä?

Lastenpsykiatrian erikoislääkäri Anita Puustjärven vetämässä Aistitiedon käsittelyn vaikeudet -koulutuksessa saat ymmärrystä aivojen ja aistien toiminnasta, aisti-integraatiosta ja aistitiedon käsittelyyn liittyvistä vaikeuksista. Kuulet myös, miten vaikeuksien aiheuttamaa haittaa voi lievittää ja saat keinoja eri ikäisten toimintakyvyn tukemiseen. Koulutuksen pääpaino on lasten aistitiedon käsittelyn vaikeuksissa, mutta siinä tarkastellaan paikoin myös kaikkia ikäryhmiä.

Koulutus sopii erityisesti varhaiskasvatuksen ja koulun ammattilaisille, vanhemmille sekä henkilöille, joilla itsellään on aistitiedon käsittelyn vaikeuksia.

Tutustu ja ilmoittaudu

Tutustu näihin satukirjoihin!

Apua, sukissani on lohikäärmeitä! on lempeä ja helposti samaistuttava kirja aistiherkkyyksistä. Kirjassa on neljä mielikuvituksella höystettyä tarinaa aistiherkän Kaikun arjesta. Kertomukset antavat ymmärrystä aistiherkkyydestä sekä vertaistukea aistiherkälle lapselle ja tämän vanhemmille. Yhtä lailla ne tarjoavat houkuttelevia satuhetkiä kaikille lapsille. Kirja sisältää myös lastenpsykiatrian erikoislääkärin Anita Puustjärven tietoiskun aistiherkkyyksistä.


Arvio:
Apua, sukissani on lohikäärmeitä! on ensimmäinen näkemäni lapsille suunnattu kirja aistisäätelystä. Teoksessa on kolme tarinaa, joissa kerrotaan lasten kielellä, miltä aistisäätelyn poikkeavuus voi tuntua. Esimerkiksi tuntoyliherkkyys voi tuntua siltä, että sukissa olisi lohikäärmeitä. Toinen tarina liittyy makuaistiin ja kolmas kuuloaistiin. Lyhyet sadut antavat lapselle tietoa, auttavat ymmärtämään omaa toimintaa ja tarjoavat muutamia keinoja, mitkä voivat auttaa aistisäätelyssä. Aikuiselle sadut tarjoavat mielenkiintoisen näkökulman siitä, miltä lapsesta voi tuntua, kun aistitieto käsitellään aivoissa eri tavalla. Lisäksi aikuinen ja lapsi saavat kirjasta hyvän kimmokkeen yhteisen keskustelun tueksi.
Vilma-Riikka Röntynen
erityisluokanopettaja

Tilaa kirja

Apua, tivoli on täynnä vilinäisiä! sisältää mielikuvituksella höystettyjä tarinoita siitä, kuinka aistiherkkä lapsi voi kokea vaikkapa tavallisen voimistelupenkin pelottavana tai häiriintyä hajuista niin, että oma syntymäpäiväkakkukin jää syömättä. Kertomukset antavat ymmärrystä aistiherkkyydestä sekä vertaistukea aistiherkälle lapselle ja tämän vanhemmalle. Kaikun kokemaan jännitykseen voivat varmasti samaistua kaikki lapset!


Tilaa kirja